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宣教审理

“132”工作法做实回访教育

2023.08.02    作者:田慧 陈喆

今年以来,凤县纪委监委持续深化监督执纪“后半篇文章”,以“132”工作法提高回访教育工作的“精度”“力度”“温度”,加强对被处分人员的关心和激励,促进被处分人员从“有错”向“有为”转变。

“一个重点”提高回访教育的“精度”。年初,县纪委监委结合工作实际印发《关于开展2022年度案件回访教育工作的通知》,制定回访教育工作计划,明确回访教育工作重点,细化回访教育内容要求、方式方法、时间节点及工作责任,推动形成分类别、多层面、全覆盖回访教育被处分人员格局,确保回访教育工作取得较好的效果。

“三个关键”抓实回访教育的“力度”。量身制定方案。回访教育前,由案件承办室与被处分人所在单位党委(组)沟通,根据案件性质、被处分人思想动态、现实表现等情况,因人施策制定回访教育工作方案。注重教育转化。回访教育中,坚持政治引领,根据被处分人实际情况,分别采取关怀式、警醒式、鼓励式谈话,分类施策做好思想转化,开展回访帮教。精准研判画像。回访教育结束后,客观公正形成回访教育评价意见,向被处分人员所在单位党委(组)反馈通报,并将《回访教育评价意见表》纳入干部廉政档案管理。

“两个责任”体现回访教育的温度。坚持严管厚爱结合、激励约束并重,做到监督责任与党组主体责任同向发力。一方面,坚持效果导向,强化结果运用,加强与组织部门、被处分人员所在单位的协作配合,对处分期内表现良好、工作突出的予以肯定认可,并在选拔任用时按规定向有关部门提出不影响使用的建议。另一方面,督促被处分人员所在单位党委(组)履行好主体责任,将教育、监督、激励、警示等贯穿于日常管理中,以确保达到“回访一人,警示一片”的效果。

今年以来,凤县纪委监委已开展回访教育25人次,通过严管和厚爱结合、激励和约束并重,大力引导‘跌倒’干部放下包袱重新出发,有效提升监督执纪的精度、力度、温度。